6月29日世界工业设计日，作为我们“新定义设计”的一部分成果，国际工业设计协会的成员们继续探求“工业设计师”到底意味着什么？
6月，协会联系到了英国拉夫堡大学设计学院设计研究小组的负责人马克·伊万博士。除了早期作为公司内部工业设计师的经验外，伊万博士还有丰富的学士研究成果，出版刊物逾百之多。在此，伊万博士和我们分享了他对当今工业设计的想法。
问：为什么您选择了工业设计师这个行业呢？您始终很清楚自己想要的是什么吗？您知道现在有哪些设计正在发展吗？
伊万：19世纪中后期，英国的中学教育进行了一次改革，传统的木制、金属工艺品课程开始鼓励学生探索视觉设计的创新。从11岁起，我觉得自己非常幸运，赶上了这次革新的先锋，我非常喜欢设计和动手制作木头或者金属工艺品。大学入学考试的三门课之一就是新的高端课程“设计与科技”。我后来才意识到当时着迷的正是基础的工业设计课程，那时候大部分时间都花在学校的各种工作室里（这肯定是不利于另外两门课的）。我还记得选择本科的时候，职业咨询师将我之前学的课程录入电脑，弹出来的建议就是“工业设计”，我大脑一片空白，直到在学校图书馆看到约翰·赫斯科特关于工业设计的书时，我才意识到这样的课程和事业不是很完美吗？综合利用各种技术做出的视觉创意汇聚成了工作室的作品，也为设计出更优秀的产品提供了可能。很遗憾，这一系列活动并不是以工业设计的名义进行，听起来到更像是设计工厂。
问：您离开学校后的第一份设计工作是什么？
伊万：我研究生第二年的时候有幸得到英国领先园艺电动设备制造商 Qualcast 的赞助设计超简洁割草机，现在这家公司已经被博世园艺收购了。因为这个项目，公司给了我第一份作为工业设计师的工作。不必说，从一个穷学生的小工作坊到私人办公室，收入也随之提高了，这的确是我人生的一个转折点（我有一整面墙的魔笔了——可以在上面写心情感受的笔）。这家公司有使用咨询师的传统，作为一个刚刚毕业的工业设计师，有时觉得面对着很大的挑战。我指的并不是设计项目本身，而是办公室里陈旧的规则制度问题。比如，当我在工程部的时候，要花时间去应付市场部，跟他们达成妥协怎么样引起用户的共鸣（这本该是市场部门的职责！）另外，还要跟模型作坊的技术工人商量我是不是可以利用他们的一些资源，大概这就是经典的蓝领白领矛盾吧。问题最终都顺利解决了，也提醒了我，作为一个工业设计师并不是一个人在工作，有时，沟通交流能力和创新思维同样重要。
问：从您学生时代开始，您观察到工业设计行业有什么变化吗？
伊万：19世纪80年代的时候，我还是工业设计的学生，本科阶段看到了苹果 Mac 的发展，研究生阶段见证了 3D CAD 的出现。从最一开始，这些数码工具和辅助方法的使用就改变了产品生成的方式。回到我之前提到的割草机，我制造的每个部分，都像注射成型再断开的组件。这是通过连接许多聚苯乙烯片和成品压制的真空模锻实现的。现在，我看到我的学生们用 3D CAD 模型和 3D 打印就可以达到相同的效果，甚至更复杂，更精细。通过使用工程材料 3D 打印，能够让这部分具有机械性能，从而进行模型测试。另外，除了数码革命和当代的这些附加技术外，还有可持续设计和通过融资进入全球市场的可能性，比如众筹平台和 Quirky（美国电商）。一个工业设计师的核心知识和能力不再仅仅是和30年代的设计或者雷蒙德·洛威、华特·多温相异，真正的挑战在于生产出漂亮的、独特的、吸引顾客的产品。
问：工业设计在教学上有什么变化吗？
伊万：我参观了世界各地的设计学校，当然了，数码技术在教学中越来越重要了。正如詹姆斯·戴森（《星期日杂志》2014 年 11 月 30 日版）和乔纳森·保罗·伊夫（英国设计博物馆演讲，2014 年 11 月 12 日）提到的一样，我发现工作坊里设备的减少有一些负面影响，尽管有计算机实验室，学生还是要（动手）学习的。在我看来，最根本性的变化在工业设计的教育上，从 19 世纪 90 年代中期开始，设计学院用学术研究和博士学位推动教学。我认为这是很有意义的，工业设计需要赶上机械工程和制造业工程的步伐，成为一门有理论知识和文化基础支撑的专业学科。然而，现在很多学校要求新成员有博士学位才能参与研究和指导博士生，却不是提倡教育与实践结合，展示给学生高水平的工业设计。一些学校以研究人员为重，这是一个关于能力培养的转变，对于设计实践和学生找工作中都非常关键。
问：您认为“工业设计”很好的诠释了这个行业吗？
伊万：我的另一个主题就是讨论工业设计和产品设计的区别。的确，如果在晚宴上，谁说自己是产品设计师，人们直接的反映就是他们靠什么为生呢？在英国，产品设计可以涵盖从面向顾客的工业设计到科学工程在制造业运用的方方面面。对我而言，这个工作首先是给产品设计一个形态，但是还要关注顾客的需求，所谓“工业”，就是要符合制造业的程序规范，“设计”就是要让产品美观、独特。也许这不是一个完美的定义，但是和建筑一样，许多设计史的书都已经清清楚楚地定义过到底工业设计是什么了，一些行业组织，比如美国工业设计协会和国际工业设计协会也是认可这些说法的。现在我们过多地讨论“设计思维”，要把工业设计的范畴延伸至服务和相关系统的设计上，但是最基本的还是把实体物件设计好，工业设计的实践 应该包括对未来的前瞻性。
问：您是怎样用32个条目来形容工业设计过程的呢？您有听到一些反对的声音，或者其它学派的观点吗？这些对您定义工业设计有帮助吗？
伊万：当美国工业设计协会问我是否可以用“工业设计师的32个关键元素”去定义他们新网站时，我感到非常荣幸。这个想法起源于裴于进博士（英国布鲁内尔大学讲师），他发现了工业和工程设计师的本质区别。我指导的博士伊恩·坎贝尔在工业设计和工程设计领域都工作过，他的成果之一是以卡片为基础的工具，叫做 CoLab，尽管后来认为成本太高，未能投入商业运营，英国皇家工程学院为他提供财政支持，使之转为基于网页的资源，并且希望将来可以实际生产。我提取了博士的原始数据，并且定义为32种工业设计师使用的草图、绘画、模型、原型。5000份折叠身份证已经被美国工业设计师协会分发给了成员们，受到了教育工作者和设计师们的一致好评。为了让产品更有实用性，英格兰高等教育基金提供了资金把这项技术运用到智能手机软件里。身份证软件在美国工业设计协会的网站上发布了，配有一个简短的介绍视频，我自己的研究小组网站上也能看到，现在已经有6000人下载了这个运用，另外丹麦设计、德国设计协会、澳大利亚设计学院、英国、巴西工业设计协会和芬兰设计师协会都参与到了宣传通广中。这个运用软件并没有按照传统的方式定义设计，而是从草图、绘画、模型、原型四个角度阐释了工业设计师的工作。
问：您对未来的工业设计师有什么期望吗？
伊万：现在有一种趋势认为，工业设计、室内设计、图形设计、时尚设计和文本设计应该被结合成一个跨学科的领域。也有一些人认为工业设计师的工作可以为产品提升物件自身以外的价值，这也是我探索多元化的一个契机。但问题是一个优秀的设计师至少需要三年高强度的本科训练，用他们的热情和能力去创作漂亮的，新颖的物件，这些人基本不愿意在工作中花大量时间考虑产品与服务的结合。尽管落实可持续发展的设计很有挑战性，特别是对规模较小的企业，但是政府的立法和人类自身的需要都表明了可持续的解决方案有非常广阔的前景。另外，在“物联网”的背景下，产品需要某种具有交互设计的解决方案。交互设计不一定是工业设计师的核心任务，但是有证据表明设计应该更加高效地理解顾客的需求。所以我们应该关注可持续设计和视觉艺术创造相结合。工业设计前景广阔，充满挑战。作为一个研究者和教育者，我非常骄傲。
关于马克·伊万：
马克ˑ伊万 博士是英国拉夫堡大学设计学院设计研究小组的领头人，进入大学之前，多次担任设计顾问，包括英国航空、联合利华和本田等。
作为博士生导师，马克已经发表文章逾百篇，研究主要侧重通过工具、资源的进步支持创新性设计，并且利用多媒体扩大其研究成果的影响力（比如：手机app，网站，音像，博物馆艺术馆展览，卡片，PDF文档等）。
和美国工业设计协会合作的身份证软件是马克的重要贡献，2015年协会新网站采用此作为对设计领域的定义。
马克受20余所国际设计学院邀请作为客座讲师，其中包括麻省理工学院的国际学者和罗德岛设计学院的客座教授。
