关于讲座：2016年06月13日晚《未来之计——美国的STEAM教育》讲座在中央美术学院美术馆报告厅举办，主讲教授为美国哥伦比亚大学艺术与艺术教育学系教授、系主任朱迪斯·伯顿教授Judith M.Burton，中央美术学院院长助理、教务处处长王晓琳老师担任讲座主持，中央美术学院陈旷地博士担任讲座英文翻译。本讲座的内容是艺术与艺术教育里面的核心理念，这些理念影响了艺术家和艺术教师的教育，也影响了艺术教育环境的建设。伯顿教授为大家揭示了艺术和艺术教育是如何相互影响，在这个相互影响的过程中他们如何产生了新的经验、新的实践和新的知

看到国内不少媒体报道《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《中国学生发展核心素养》相继发布，从总体要求、构建科学的美育课程体系，以及有意大力改进美育教学等方面提出新的要求，相信美术教育在国内将会出现新气象。近年来，各国或地区为了获得优质教育，都以“核心素养”或相类似的概念推行课程改革。追塑其根源，可见于联合国教科文组织委托Faure等学者为全球教育及学习提供一个可供参考的概念，Faure等学者撰写了《学会做人：全球当下及未来的教育》报告书。1996年，联合国教科文组织再次委托学者为全球教育提出面向21世纪的